Dans cette activité, vous pouvez atteindre la distance à la tête du capteur à ultrasons mBot. La distance est définie sur la matrice de glace.
1. pré-accessoires
Invitez un utilisateur et un robot mBot de chez MakeBlock

Application d’installation de MBlock 5
Familiarisez-vous avec l’interface graphique mBlock 5
Installez les blocs d’instructions mBot
Faites l’activité sur la gorge d’un texte
2. Tête à ultrasons
Le récepteur à ultrasons équivaut au calcul de la distance. Il existe des composites composites: 1 mètre et 1 recette. Le son est enwyée par l’émetteur, lorsque celui ci atteint un perashkada, il rebondit et est capté par le réécepteur. La vitesse de vos pieds est de 340 m / s et la rétention des informations est très rapide.
Ce capteur peut servi sur une calculatrice à distance est l’élément le plus important de la détection continentale, de la pénétration destetera …
La fonction mesure environ 3 cm et 400 cm.
3. Première activité: calcul d’une distance
Pour cette première activité, nous devons commenter l’utilisation de ce bloc pour l’officiel dans la vitrine de luth.
Lorsque une variable est définie, celle ci s’affiche automatiquement dans le feêtre des lutins, si une valeur lui est effecté, elle sera donc visible.
Nalice intergir entre le mBot et la feêtre des lutins, il faut choisir le mode “habitent«.


Lorsque le programme est lancé, la valeur de la variable data est mise à jour et est utilisée dans la feêtre du lutin. La valeur est exprimée en centimètres (cm).
3. Deuxième activité: éclairage à distance LED
En plus d’être activé, le nouveau devons utilise un dispositif à matrice LED pour ajuster automatiquement la distance, vous pouvez l’utiliser pour une utilisation sur un ordinateur.
Il faut prédit aussi le projet d’un textefficiel sur la matrice avec une déviation des cellules. https://robot-educatif.info/activite-mbot-faire-defiler-un-texte/
Les emplacements des variables analogiques sont facilement complétés par des bases de variables complémentaires. Dans le nouveau bloc, il y a un message texte et plus encore.
Je vais faire une analogie, vous avez surement du jouer avec des encastrement de forme où il fallait faire rentrer la bonne forme dans le bon emplacement. En plus des variables, c’est mon principe.
Vous proposez 2 solutions au problème. Simplement et habituel plus complexe
3.1 Personnaliser la création d’une nouvelle unité
Cette solution est une solution simple pour rediriger simplement la signature «Bloc d’Affichage Du Texte».
Cette détermination fonctionne plus qu’il n’est possible d’agir sur le texte dans le même programme, elle dupliquera les 2 blokova. Ce qui à mon sens n’est pas approprié.
3.2 Modification sous le code C
Rašenje C’est la première fois que vous venez avec le C de longue durée qui est utilisé pour la programmation mBot.
Pour ce faire, atteindre comme odijelo
- créer le programme pour aider les blocs
- Cliquez sur le symbole>
- Copier avec le code source (CTRL + CTRL + C)
- Appliquer sur l’Arduino C
- Kod Leler
- Le modificateur suivant l’image ci-dessous

Je vais forcer la conversion de la valeur de date en une chaîne de caractères avec:
defilement_texte_N_N (chaîne (données) + chaîne («cm»), 1);
4. Comprendre le développement
Nous avons sélectionné pour vous une série de livres sur l’aide de mBot et de l’algorithme
Vous trouverez ci-dessous quelques-unes des savoir-faire qui sont travaillées grâce à l’utilisation de distributeur et de kits éducatifs en classe. Robot-Advance est un revendeur des robot LEGO Education et est partenaire écoles en France et en Europe depuis plus de 10 ans. Nous sommes un partenaire digne de confiance et pour toute demande d’information : contactez-nous à l’adresse Des ordinateur éducatifs pour la créativité et l’ingéniosité La créativité est le de création de nouvelles idées pour résoudre des tâches ou bien des problèmes émergents. L’ingéniosité, en ce qui concerne elle, est la faculté d’effectuer face aux difficultés émergentes d’une manière non conventionnelle. Les enseignants façonnent la créativité des élèves en inventant des issue qui correspondent à propres idées, souvent en utilisant des subtilités et différents prêt-à -monter de robotique éducative comme le kit LEGO Education SPIKE Prime.
Apprendre par le travail d’équipe Lors des cours de mise en code et de programmation avec les enfants, il est important de prêter attention à leur capacité à travailler en groupe. Les possibilités d’une riposte coopération sont nombreuses. La forme la plus simple de travail en groupe est le travail en binôme. Cela aboutir à ce qu’un élève admettons responsable du robot et qu’un autre soit responsable du programme.